當代產業的產品樣式日新月異，加工需求也從「量產為主」轉向「小量多樣、高精度」的新常態。特別是面對克維拉、碳纖維、壓克力等複合材料，傳統加工方式往往無法兼顧品質、效率與彈性，企業急需更智慧化、更穩定的加工解決方案。
朝安科技深耕數位切割加工多年，整合 Zünd 高端切割機與各式刀具模組，提供從樣品打樣到正式量產的一條龍服務。不論您需要高精度治具、複合材料裁切，還是特殊形狀孔位加工，皆可透過我們的加工平臺快速完成、精準實現，大幅縮短開發時程，降低試錯成本。
這篇文章將帶您深入了解朝安科技的加工能力、可支援材料與實際應用場景，讓您的設計更容易落地，產品更具競爭力。
朝安科技可進行加工的複合材料
在多樣化的製造應用中，選對材料與加工技術往往是產品品質的關鍵。朝安科技擁有多年精密加工經驗，能夠處理從高韌性複合材到柔性矽膠等各類材料。無論是軍用等級的克維拉或是高性能的碳纖維與預浸布，朝安皆可提供高精度、低公差的數位加工服務。
我們特別整理了「可加工材料一次看懂」的對照表，協助您快速瞭解各種材料的特性與應用產業，幫助您找到最適合的製程解決方案。無論您是進行產品打樣、小量客製或工業量產，我們都能依照需求量身打造最合適的切割計畫。現在就來看看哪些材料適合您的應用吧！
| 材料名稱 | 關鍵特性 | 常見應用產業 |
|---|---|---|
| 克維拉（Kevlar） | 高韌性、耐高溫、抗撕裂 | 軍警裝備、防彈衣、防護手套 |
| 壓克力 | 透明、美觀、易加工 | 光學夾具、自動化治具、電子展示設備 |
| 皮革 | 柔韌、可縫製、紋理自然 | 鞋材、居家裝飾、汽機車坐墊 |
| 碳纖維 | 輕量高強度、剛性佳 | 運動器材、航太零件、自行車配件 |
| 預浸布 | 層疊結構、耐疲勞性佳 | 車用零組件、航太複材、工業複合材料 |
| 塑膠 | 可塑性高、絕緣、防水 | 工業零件、密封墊片 |
| 玻璃纖維 | 耐熱、抗化學腐蝕、強度高 | 風力葉片、機殼護板、工程板材 |
| 矽膠 | 柔軟、耐熱、無毒 | 醫療器材、嬰幼用品、電子防水墊 |
| EVA | 高彈性、緩衝吸震、質輕 | 鞋材、運動用品、工具內襯 |
| PVC 板材 | 堅固、防潮、耐化學性 | 醫療隔板、工業護板、建築工程 |
朝安科技加工技術優勢
在追求高精度與高效率的現代製造環境中，朝安科技憑藉深厚的技術底蘊與先進設備，為各類產業提供穩定可靠的加工服務。我們的優勢不僅體現在設備上，更體現在工藝整合與客戶需求導向的解決能力：
✅ 高精度切割能力：公差可控制於 ±0.1mm 以內，確保每一件產品尺寸一致、組裝無虞。
✅ 材料相容性廣：可加工克維拉、碳纖維、壓克力、EVA、矽膠等多種材料，從剛性材質到軟性複材皆可對應。
✅ 複雜圖形輕鬆對應：支援多軸切割、曲面輪廓與細部鑽孔等複雜加工需求，滿足精密工業與客製化設計的挑戰。
✅ 快速打樣與小量彈性生產：搭配 CAD 檔快速導入，無需刀模即可進行試作，加速開發流程。
✅ 數位化流程管理：整合自動化排程與品質檢測，降低人工誤差，提高整體效率與穩定性。
朝安科技不僅提供加工服務，更協助您從設計、選材到最終成品進行全方位技術支援，讓創新產品在每個環節都精準落地，走在產業前端。
朝安科技數位切割加工介紹
朝安科技多產業加工應用介紹
數位切割加工的應用已不限於傳統機械領域，隨著材料技術與製造需求的演進，朝安科技的加工服務已廣泛延伸至多元產業。透過穩定的精度控制與多材質支援，協助各行各業實現從打樣到量產的各式製造挑戰：
🔬 半導體與電子產業
加工應用：光學元件定位治具、設備夾具、絕緣結構件
特色優勢：可加工壓克力、玻璃纖維、工程塑膠等非導電材料，提升製程安全性與精準度。
🚗 汽車與運輸零組件
加工應用：內裝板件、控制臺元件、車用碳纖維裝飾件
特色優勢：支援曲面切割與高韌性材料如碳纖維、預浸布加工，兼顧美觀與強度需求。
🦺 軍警與安全防護
加工應用：防彈衣 Kevlar 布裁切、防爆盾構件、防割手套
特色優勢：高韌性材料切割無刀模，精度高、毛邊控制佳，適合小量多樣快速打樣。
🧪 醫療與實驗設備
加工應用：醫療級矽膠墊片、壓克力反應槽、專用治具
特色優勢：可精細開孔與鏤空，滿足衛材與實驗需求的微細結構設計。
🎯 運動與休閒設備
加工應用：自行車防爆胎用內襯布、EVA 緩衝墊板、PVC 結構件
特色優勢：支援軟質與複合材料加工，可快速應對開模成本高的產品試作需求。
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我們擁有多年數位切割加工經驗，設備齊全、技術穩定，能精準切割克維拉、壓克力、碳纖維、EVA、矽膠、PVC 板材等多種材質，支援從打樣到小量或中量生產，縮短交期、降低耗損，提升整體製程效率。南投玻璃纖維切割工廠
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失戀后的文案 1. 你闖進我的世界，然后半途而廢，最后舍不得的人是我，心痛的人也是我。 2. 你走了，帶著我全部的愛走了，只是一句分手。我忍著眼淚看著你的背影，好想最后再抱你一次，好想再對你說一次“我愛你”。 3. 你走了之后，好像任何事都有蹲下來大哭一場的理由。 4. 往事依然那么清晰，卻已經觸不可及，屬于我們美好的曾經，全部都已回不去。也許我們離幸福僅僅只是差一步距離，就是這一步的距離，讓我輸得如此徹底。 5. 你曾說愛我一輩子，你曾說，笨蛋，有你真好，你曾說，不會離開我，你曾說，愛我一輩子，最后呢？你還是走了，義無反顧的走了，獨自留我一人在回憶里哭泣，回憶我們曾經的美好。 6. 我為你放棄全部，你卻讓我輸得一敗涂地，回不去，又放不下。 7. 請你一定要比我幸福，才不枉費我狼狽退出。我以為只要很認真地喜歡，就可以打動一個人。卻原來，我只打動了我自己。 8. 我死心塌地的愛著你，你一心一意的愛著別人，這就是我們的愛情。 9. 我們彼此在彼此的世界里消失，從此不再想，不再念，不再見。 10. 曾經我一直以為，真心對待一個自己愛的人就能永遠，現在想起，不過就是個笑話。 11. 最令人的難過的是，我用整個青春和最好的愛，卻教會了他如何去愛另一個人。 12. 多年以后的某個深夜，你會不會突然想起我，然后淚如泉涌，才發現你曾虧欠我太多。 13. 能給你的全都給你我都舍得，除了讓你知道我心如刀割。 14. 就算我和你牽手走過多少路，為你做過多少瘋狂的事，給過你多少感動，可是我明白，不管我以前為你多么努力，分開了以后你想起來的時候還是波瀾不驚，而還沒說話眼眶就濕潤的人，是我不是你。 15. 有一個人，教會你怎么去愛了，但是，他卻不愛你了。 16. 那個跪在雨里說我只要娶你的人，最后卻娶了別人，我們往往在最美的年華，遇見最愛的人，卻在漫長的歲月里陪著別人。 17. 我難過的不是你不愛我了，而是你從來都沒有愛過我的事實。 18. 沒有料到的是，那些曾信誓旦旦的諾言，都成了完后日子里最戳痛你我心窩的利劍。 失戀后悲傷的文案 1. 眼淚是真的，心酸也是真的，當初想和你過一輩子也是真的。 2. 這段感情我認輸，我放你走，雖然我還是忘不掉，還是會心痛，還是會想起你但是我明白，一廂情愿有始無終。以后你一定要過得好，不然怎么對的起我的不打擾，這段感情戲我投降，以后關于你的，我絕口不提。 3. 最難過的是遇見了，得到了，又匆忙的失去，然后在心底留了一道疤，它讓你什么時候疼，就什么時候疼。 4. 說多了怕你煩，說少了怕你不明白，心里話卡在喉嚨里進退兩難，你明明知道失去你的我，比乞丐還落魄。 5.當你認真談過一段感情，最后卻分手了，后來你會很難再去喜歡別人，你不想花時間也不想去了解，就好比你寫一篇文章快寫完了，但老師說你字潦草把作業撕了讓你重新寫一遍，雖然你記得開頭和內容但你也懶得寫了，因為一篇文章花光了你所有精力，只差一個結尾卻要你從頭來過。 6. 感謝你贈我一場空歡喜，我們有過的美好回憶，讓淚水染得模糊不清了。偶爾想起，記憶猶新，就像當初，我愛你，沒有什么目的，只是愛你。 7. 有些事，我們明知道是錯的，也要去堅持，因為不甘心；有些人，我們明知道是愛的，也要去放棄，因為沒結局；有時候，我們明知道沒路了，卻還在前行，因為習慣了。 8. 你我之間本無緣分，全靠我死撐，我知道的，你一副不缺我的樣子，我怎敢深擁你。 9. 其實，真要聯系你，隨便找一個理由都可以說服，但是，有些東西過去了就是過去了，所以不打擾，是我的溫柔。 10. 有時候，傷害你的不是對方的絕情，而是你心存幻想的堅持。 11. 放不下的時候，多想想對方是怎么放下你的。 12. 在我們之間，我終于學會了話少和不再打擾。若深情總是被辜負，余生盡是孤獨又何妨。 13. 我以為只要很認真的喜歡就能打動一個人，到后來，卻只打動了我自己。 14. 不打擾，是我給你最后的溫柔。 15. 有些傷口，無論過多久，依然一碰就痛；有些人，不管過多久，也還是一想起就疼。 16. 不要動不動就傾其所有，與其卑微到塵土里，不如留一些驕傲與疼愛給自己，最卑賤不過感情，最涼不過人心。 17. 思念一個人的滋味，就像是喝了一杯冰冷的水，然后一滴一滴凝成熱淚。 18. 明明是你先靠近我的，可最后舍不得的卻是我。也許，深情從來都是被辜負，只有薄情才會被思念入骨。 失戀后特別傷心的文案 1.真心喜歡過的人是沒法做朋友的，哪怕再多看幾眼，都還是想擁有。我從未放棄過愛你，只是從濃烈變得悄無聲息。 2.有些事明知道不會有結果，還一直舍不得放棄，像個神經病，即糾結了自己，又耽誤了別人。 3.在這個世界上，不要太依賴別人。因為即使是你的影子，也會在黑暗時離開你的。 4.如果時光可以倒流，我還是會選擇認識你，雖然會傷痕累累，但是心中的溫暖記憶是誰都無法給與的。謝謝你來過我的世界。 5.你不會知道，有多少人羨慕你在我心中的位置，你卻不懂得珍惜。你忘了回憶，我忘了忘記。 6.有時候真的覺得你就像我永遠過不去的一個坎，總是下意識看看你的近況，過得好不好，睡得是否安穩，心情是否晴朗，卻連一句問候也不敢逾越。有時候想念就像突然聞到跟你一樣的香水味。沒聞到的時候不那么深刻，突然味道跑出來卻沒來由的想到哭。好想你，也想忘了你。 7.痛不痛只有自己知道，變沒變只有自己才懂，不要問我過得好不好，死不了就還好。 8.他走了，你像斷了線的風箏，沒有了方向，你發瘋喝醉麻木，卻忘了心疼自己，可你要知道，人這輩子，總會遇到幾個人渣就長大了。 9.或許我們可以愛很多人，但只有一個人會讓你笑得最燦爛，哭得最傷心。 10.我就是不懂如果有些人注定沒辦法在一起，為什么命運要讓他們相遇。 11.看你看過的文字，聽你聽過的歌，走你走過的路，我想，這樣我們會靠近一點。 12.我還記得第一次看到你的場景，那時的我并沒想到現在你對我是那么重要。 13.你不愛我，我不怪你。我習慣了自作多情。你不想我，我不怨你。我只是放不下你。請別介意。我只是個死心塌地愛你的瘋子。 14.不管是分開還是在一起，只要是你難過的時候，我絕對沒有比你好受。 15.你告訴我你和別人在一起了，我是笑著；你告訴我你覺得很幸福，我才哭了。 16.有時候我們放不開不是因為失去，而是心疼自己的付出。 17.曾經以為，愛情是人生的全部；然而有一天我發現，那只是我浪費了最多光陰的一部分。曾經以為，愛上了你，我也還是可以全身而退；然而有一天我卻發現，我退得滿是傷痕。 18.有些話說與不說都是傷害，有些人留與不留都會離開。如果我放棄了、不是因為我輸了而是我懂了。 >>>更多美文：傷感文案
誰在教育誰 文/蒙佳 回家路上，母親和兒子談論的話題是，人和人之間應該互相尊重。 拐彎角是一個垃圾中轉站，兩個環衛工在奮力地揮舞著鐵鏟。 兒子腿長，三步并做兩步走到前頭等待母親。母親快步跟上，空氣中污濁的惡臭使他下意識地捂了捂鼻子。 母親并肩繼續前行。兒子轉過身。正色道：“媽媽，您剛才不應該捂鼻子。”“為什么？”母親不解。“這對環衛工不尊重。您連屏息一分鐘都做不到嗎？” 母親汗顏。 很多時候，我們在孩子面前以家長自居，事實上，我們常常分不清，是我們在教育孩子，還是孩子在教育我們。 “賞識教育”講技巧 文/蘇賢 楊國蘭 培養孩子是一門很深的學問，它值得我們不斷去學習、體悟。對孩子要多鼓勵、多表揚這是流行已久的“賞識教育”方法，但表揚要講究技巧。 表揚的語句要具體到位，注重細節，讓幼兒一下就能聽出自己究竟好在哪里。例如：“你真棒！”“你簡直就是一個天使！”這種籠統的鼓勵沒有多大意義，處于幼兒期的孩子聽后根本不明白他的哪些行為是棒的。那么表揚應該越具體越好，比如：“你每天睡覺都會將衣服疊得整整齊齊的，真不錯！”“今天你能把飯菜全部吃光，有進步！”低調而具體的鼓勵聽上去一語中的、自然而親切。 表揚要堅持實事求是，不要過度。如今有相當一部分家長將孩子的所作所為最大化地進行表揚，即使有些地方做得不夠好，也要盡量說成是好的，總是夸大孩子本該做事的能力，這也是當下教育孩子的一大誤區。因為超乎尋常的夸獎會給孩子造成一種錯覺，覺得自己做的事都是對的，慢慢地就養成一種凡事要獎勵，驕傲自大、目中無人的習慣。 表揚需要與批評相結合。經常受到表揚而沒有批評的孩子，就像生長在溫室中的鮮花。有首歌唱得好“不經過風雨，怎能見彩虹”。這也就是我們說的要對孩子進行適當的挫折教育，讓孩子有承受批評的能力。當孩子做錯事后，應該直截了當地指出他的不對，讓孩子知道錯在什么地方，這種錯誤行為會帶來哪些不好的后果。批評過后，及時添加一兩句期待性的表揚。例如：“只要你努力，相信你下次一定不會這樣的。”“我知道你一定會有好的表現。”有了后續的表揚鼓勵，孩子的自尊心不會受到損傷。 愛的教育 文/陳夢琳 敬愛的老師： 還清楚地記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬以及對您的景仰走進校園，您和藹可親地帶著我們走進教室，教我們讀書、寫字。時間如白駒過隙，一晃六年過去了，在這六年中，您真正做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，為此，您那一頭烏黑的秀發中增添了幾絲銀發，而這幾絲銀發，正是您六年來含辛茹苦教育我們的見證！ 老師，您很嚴厲，抓我們的學習抓得很緊，有一些同學也難免心生抱怨，可是，包括那些經常被您批評的同學，我們都知道，您是為了我們好。老師，您還記得嗎？那一次運動會，您在跑步的時候摔了兩次，您知道嗎，在您摔下去的那一刻，我們都心痛了，一些女生的眼眶甚至紅了。事后，您還是不顧腿上傷口的疼痛，來給我們上課。老師，您痛嗎？ 那些表面看上去沒心沒肺又淘氣的男生，雖然經常惹您生氣，不會體諒您，但其實，他們還是很關心您的。幾個月前，不知出了什么事，您突然請了2天假，我們知道，沒有很嚴重的事您是不會隨意請假的，所以，大家都很擔心，2天后，同學們看見您來上班了，都舒了一口氣。 老師，您每天要上兩三節課，隔三差五，您的嗓子就會啞，上課時，您為了保證課堂的質量，堅持不喝水，即使您再渴。老師，您渴嗎？ 魚兒依靠大海，鳥兒依靠藍天，花兒依靠陽光，老師，感謝您，我們依靠您愛的教育！ 此致 敬禮！ 您的學生：陳夢琳 無聲的教育 文/尤江波 相傳古代有位老禪師，一日在禪院里散步，發現一個小和尚違反寺規翻墻出去了，小和尚以為師傅會責備和處罰。出乎小和尚意料的是，師傅并沒有厲聲責備他，只是以很平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”雖說是無聲的教育，卻是有心的事，教育往往如此。 游戲熱火朝天地開始了，佳佳今天是小吃店的“服務員”。一進小吃店，他就迫不及待地穿上了圍裙。客人來了，佳佳很熱情，忙著招呼，問要吃什么，客人說要吃“餛飩”、“蘿卜”，然后就把這些東西一股腦地拿到了桌上，對客人說：“吃吧，這是剛煮的，味道很好的。”客人茜茜說：“怎么‘菜’沒放到盤子里啊？”佳佳說：“沒關系的，這桌子是干凈的。”聽他這么一說，茜茜也不再說什么了。 見到這樣的情況，我并沒有馬上阻止，因為佳佳的自尊心比較強，一味制止他可能會因為教師的權威而暫停此行為，但不一定能讓他心服口服，與其去限制倒不如讓孩子體驗到不遵守小吃店規則的消極后果。于是我以“小客人”的身份來到了小吃店，佳佳連忙招待我，上“菜”的時候，他繼續把“菜”倒在桌上，我皺著眉頭說：“東西怎么不裝在盤子里，很臟的。”佳佳說：“這桌子干凈的啊。”我說：“可是桌子是桌子，又不是盤子，再說‘菜’放在桌上怎么吃？”其他小朋友聽我這么說，也七嘴八舌地議論著：“煮好的‘菜’不放到盤子里真的很臟，我不想吃了！”……于是客人們準備離開，佳佳見狀連忙拉著我們的手說：“我馬上改，一定讓你們吃得干凈、吃得放心。”說完就請我們坐下，沒過多久，他端上了一盤盤“菜”，盤子里的“菜”擺得整整齊齊的。 大象無形，大音希聲，好的教育一定是在不知不覺中，滋潤著孩子的心田。 >>>更多美文：好文章
我撿了兩只舊木凳回來。一高一矮。 矮的那只，被扔在垃圾桶邊，寬寬的凳面，短短的腿兒，原本上過紅色的漆，現在紅漆早已暗淡，只隱約零落地浮一層在四條腿兒上，凳面早露出了木紋理。一邊的橫檔斷掉，榫頭也松了，主人曾用鐵絲捆綁過（主人是愛舊物的人，是節儉的人啊）。看它灰塵撲撲的樣子，自然很長一段時間都被置于角落，或者就是露天陽臺的一角，塵滿面鬂如霜地在冷宮里呆著，直到這天吧，主人大掃除重新發現它，想著放在那兒也只是招灰，順手就帶它與一袋垃圾一起下樓，扔在垃圾桶邊。 它雖然灰頭土臉，可那敦實的造型還是一下吸引住了我：四條凳腿微微向外撇著，像一只圓墩墩、胖乎乎的小狗。去年去某古鎮游玩，鎮上有賣手工凳的，我喜歡凳子的木料，想買兩只，找遍全鎮，幾個手工家具鋪子的凳子造型都四四方方，說那樣的造型不時興了，土氣不說還占地方，現在的樣子簡潔時尚，多好。好是好，可我更偏愛自己認定的那一種。 在垃圾桶邊的這張凳子上，我找到了想要的味道。雖然不知道這張凳子是啥木料，但小小的一張凳子卻沉甸甸的，我提在手里很踏實，肯定曾經讓坐在上面的人也很安心。我尤愛它紅漆剝落，凳面四角磨損得光滑圓潤的樣子，四條腿兒也因與地面的不斷摩擦而鈍鈍的，鈍得發憨，連擰在斷檔上銹跡斑斑的鐵絲也憨得美。本打算將鐵絲拆下來，用新鐵絲或者麻繩重新綁縛，但鐵絲的黃銹與印跡已深深烙進斑駁的木條上，是老時光一步一步走過的足跡啊，實在舍不得換去。于是，只就著清水用刷子將灰塵洗去，放到有陽光有風的地方晾曬它，用細繩纏緊斷掉的橫檔，其它的一動未動。放在那里，它的舊與暗讓家里另兩只上過明漆的小凳子頓顯稚嫩。想著放一盆水仙或者書帶草在上面，應該是很好的搭配。不及放花，凳子卻被家里的老貓一眼相中，日日伏在上面打盹，寬窄都與它的身子相符，仿佛天生就與它是一對兒，這凳子便成了老貓的專用凳。 高的那只被棄在樓下拐角處的墻角，上面放著紙盒、舊報紙等零碎。主人搬了新家，想帶走的都放到卡車上，它被棄于墻角，被主人排除在即將開始的新生活之外。 我把它從雜物下取出來。凳子高挑，看上去細腳伶仃，重心不穩，一拿才知道沉得很，絕對穩當。沒上過漆，清漆都沒上過，就是本色的木頭。稍稍擦拭，邊角圓潤，凳面光滑，中間微微下凹，像是被一個胖子坐過多年。從凳子的高度看應該是搭配舊時四方桌的，按理至少應該做四只才對，也不知為何獨獨這一只被拋棄，或許其他的三只早被拋棄，它已是最后被扔出家門的。凳面上有淋漓的白色乳膠漆圓點，想是有人站在這凳上搞粉刷工作，不小心濺了凳子一身。看情況，它最后已不是作為凳子在被使用，偶爾主人要登高便拿它來墊腳。最終，墊腳也用不上它了，便將它扔了出來。它在墻角立著，灰塵撲面自不必說，風雨去后，雨水洼在它腳下，它便幾日幾日地浸在其中。我拿它回來時，有一只腳已比另三只矮了一寸。再一看，它的一邊橫檔也斷了。不能承重，這也是它被拋棄的原因之一吧。 我依然只是就著清水用刷子清洗它。凳子一點一點展露出青灰色木質，凳面紋理細膩流暢，像日光下清淺的小溪。白色的圓點洗不掉，我也沒打算將它洗掉，白色圓點無損這張凳子的美，反而讓它有了點兒經風歷雨后仍坦然存在的幽默俏皮。 斷掉的橫檔照樣用細麻繩綁上。有一只腳有些跛，本想將其它三只腿細細打磨一番，讓它們向短腿兒靠近，后又想，讓三只腿將就一只腿也不太公平，于是將一張牛皮紙折疊成合適的厚度，用細繩綁在跛腿底部，這只高凳便穩穩端起了那盆墨綠色有寬大葉片的君子蘭。 對于我拿回家的舊凳，家人笑我有了收破爛的愛好。我不同意他們“破爛”的說法。兩只凳子只是舊，并不是破爛。“破爛”與“舊”是有區別的。我喜歡它們的舊，喜歡舊中蘊涵的拙樸，喜歡時間在木料上留下的痕跡。尤其是午睡起來，在下午的陽光中，喝過半杯茶，看著兩只舊凳和它們身上的那些痕跡，會讓人心底泛起一點兒什么來，出一會兒神，發一會兒呆，思緒不知跑到哪里溜一轉兒再收回來時，人便更快樂一些沉靜一些，做起事來就更從容一些。 越年長，越知道時間的威力，時間的偉大，時間的神性。時間可以把好東西變得更好，可以把不好的徹底毀滅。好的東西是什么樣的呢？一定是保持著自己本質的東西，以最質樸的面貌行走于世的東西，歷盡風雨不改初心。 石頭是這樣的好東西，木頭是這樣的好東西。石頭在時光中或圓潤或破碎，皆潔凈而堅硬，不改本色。木頭在時光中可以漸漸被損毀，被蟲蝕火燒，被日曬雨淋，但它在被損毀的過程也保持著莊嚴的美，因為它的本質一直在那里堅固不變。不像三合板、膠合板，雖有木頭之名，卻無木頭之實，一旦過了保鮮期，毀滅就是一種加速度，時間點一到，它就摧枯拉朽般倒塌了，倒塌的樣子非常難看，泥濘齷齪，連打掃起來都覺得不潔不凈——這才是真正意義上的“破爛”——最初它那般光潔鮮亮，但它從來就沒有真正的自己，它一開始就是沒有生命的，是死的。 >>>更多美文：情感短文
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